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Mentorinnen und Paten in der Konfirmandenarbeit

Verfasser: Laging, Frauke; Heins, Willem; Behr, Andreas
Jahr: 2018
Jung und Alt; 02

Inhalt

In der Konfirmandenarbeit versuchen wir, Jugendliche mit der biblischen Botschaft vertraut zu machen. Sie sollen die Kirche und ihre Kirchengemeinde kennenlernen und dort als mündige Christinnen und Christen kirchliches Leben mitgestalten. Dabei treffen die Jugendlichen – insbesondere im Gottesdienst – auf vieles, was ihnen fremd ist. Und so kommt es immer wieder zu Irritationen auf beiden Seiten: Die Konfis fühlen sich unwohl, nicht wirklich willkommen und manchmal auch überfordert, wenn sie das Gefühl haben, von ihnen wird ein bestimmtes Verhalten erwartet, das man ihnen aber nicht vermittelt hat. Andererseits fühlen sich Gemeindeglieder, die sich eigentlich freuen, dass Jugendliche den Weg in die Kirche finden, dann doch gestört. Sie verstehen das Verhalten der Jugendlichen nicht.

Details

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Jahr: 2018
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Systematik: Suche nach dieser Systematik lp
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Beschreibung: S. 49 - 51 (3 Seiten)
Schlagwörter: MentorIn; Konfirmandenunterricht; KonfirmandIn; Konfirmandenarbeit; Gemeinde; Gemeindepädagogik; Jugendliche; Religionsunterricht; Religionspädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel