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Visuelles religiöses Lernen – mit oder gegen die medialen Fluten?

Soll die Religionspädagogik dem Trend, vornehmlich visuell zu kommunizieren, folgen?
Verfasser: Gärtner, Claudia
Jahr: 2011
Leitmedium Bild ; 04

Inhalt

Sollte die Religionspädagogik den teils überbordenden Bilderwelten zurückhaltend gegenübertreten oder sprechen auch genuin religionspädagogische Gründe für den vermehrten Einsatz von visuellen Medien?

Details

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Jahr: 2011
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Systematik: Suche nach dieser Systematik kb
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Beschreibung: S. 251 - 257 (7 Seiten)
Schlagwörter: Bild; Kunsterziehung; Kunst; Kirchliche Jugendarbeit; Gemeindearbeit; Gemeindekatechese; Bildanalyse; Sekundarstufe I; Religionsunterricht
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Mediengruppe: ZS-Artikel