Armut hat viele Facetten. Im Bewusstsein der Kinder betrifft sie eher Menschen aus der Dritten Welt. Doch auch in Deutschland sind etwa ein Drittel aller Menschen von Armut bedroht. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage nach der Verantwortung, die christliche Religionspädagoginnen und -pädagogen tragen. Sich als Lobby für von Armut bedrohte Kinder zu verstehen, das Tabuthema Armut im Kollegium zu diskutieren und Rahmenbedingungen zu schaffen, die ermutigende Perspektiven ermöglichen, sind einige Handlungsmöglichkeiten, die Agnes Wuckelt in ihrem Beitrag aufzeigt.