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Raus mit der Sprache!

Strukturiert referieren in der Grundschule
Verfasser: Teuchert, Brigitte
Jahr: 2013
Raus mit der Sprache ; 09

Inhalt

Gegliedertes und informierendes Sprechen ist gut erlernbar und hilft, eine Fülle von Informationen oder Begründungen für andere verständlich und nachvollziehbar, aber auch überzeugend darzustellen.

Details

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Jahr: 2013
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 18 - 20 (3 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Förderung; Fächerübergreifender Unterricht; Deutschunterricht; Referat; Deutsch; Sprache; Bildung; Primarstufe; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel