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Mit Hand, Herz und Kopf

Das Mathematikum in Gießen: Mathematik mit Freude und Verstand begreifen
Verfasser: Beutelspacher, Albrecht
Jahr: 2012
Mathematik zum Anfassen; 04

Inhalt

Wie lernen Kinder am besten? Der Pädagoge Johann Heinrich Pestalozzi (1746–1827) antwortete schlicht: „mit Kopf, Herz und Hand“. Diese Idee liegt auch dem Konzept „Mathematik zum Anfassen“ des Mathematikums Gießen zugrunde, wenn auch in umgekehrter Reihenfolge: mit Hand, Herz und Kopf.

Details

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Jahr: 2012
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 7 - 9 (3 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Mathematikunterricht; Mathematik; Außerschulische Bildung; Bildung; Primarstufe; Forschung; Handlungsorientierter Unterricht; Handlungsorientierung; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel