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Lese-Diagnostik

Grundlage individueller Förderung
Verfasser: Tkotzyk, Raphaela
Jahr: 2021
Stark gegen Rassismus; 03

Inhalt

Lesen ist der Schlüssel zu Bildung und gesellschaftlicher Teilhabe. Deshalb ist die Feststellung und Förderung der Lesekompetenz in der Grundschule besonders wichtig. Lehrkräften stehen dafür eine Vielzahl von Diagnosetools zur Verfügung. Tipps für die passende Auswahl.

Details

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Jahr: 2021
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 36 - 41 (6 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Primarstufe; Bildung; Bildungsforschung; Lesen; Leseförderung
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Mediengruppe: ZS-Artikel