Viele Lehrpersonen haben bereits EMU ("Evidenzbasierte Methoden der Unterrichtsdiagnostik und -entwicklung") eingesetzt, um mit Hilfe von Rückmeldungen der Schüler und/oder Kollegen ihr unterrichtliches Verhalten zu beleuchten. Hier fragen wir, unter welchen Bedingungen diese Erkenntnisse auch wirksam zu Veränderungen im Lehrerverhalten und Unterricht führen.