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Spiele

ein kreativer Zugang zur Mathematik
Verfasser: Nührenbörger, Marcus; Schwarzkopf, Ralph
Jahr: 2021
Kreativität wecken; 05

Inhalt

Der Mathematikunterricht der Grundschule bietet zahlreiche Möglichkeiten, das Lernen mit Spielen zu verbinden. Dabei soll es nicht um eine spielerische Verpackung der Inhalte gehen. Vielmehr sollen Kinder die Mathematik selbst als eine spielerische und kreative Aktivität erleben.

Details

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Jahr: 2021
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 15 - 17 (3 Seiten)
Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; Grundschule; Kreativität; Spiel; Spielpädagogik; Mathematikunterricht
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Mediengruppe: ZS-Artikel