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Standorte: RPA 020/126	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Was Religionspädagogik eigentlich ist, welche Aufgaben ihr gegenwärtig erwachsen und mit welchem Ziel sie betrieben wird, will dieser Band mit Beiträgen namhafter Religionspädagogen klären helfen. Eine sowohl theologisch wie erziehungswissenschaftlich informierte Religionspädagogik setzt zunächst eine inhaltliche Neuorientierung voraus. Einer Klärung bedarf vor allem die Frage, was Religionspädagogik unter "Religion" versteht und wie die Vertreter einer christlichen Religionspädagogik diese "Religion" dem christlichen Glauben zuzuordnen oder unterzuordnen gedenken. Auch ist der Ort von Religionsunterricht und (soweit vorhanden) kirchlicher Unterweisung im Gesamt der religiösen Erziehung neu zu bestimmen. Schließlich ist die Relation zwischen Erziehungswissenschaft und -praxis einerseits und Religionspädagogik und Praxis religiöser Erziehung anderseits zu reflektieren. Neben den inhaltlichen stellen sich gewichtige formale Aufgaben. Wissenschaftstheoretische und methodologische Überlegungen sind zu leisten. Hier besteht ein großer Nachholbedarf.