Kontakt zu biblischen Geschichten und eine religiöse Sozialisation könnten für Kinder und Jugendliche nicht mehr selbstverständlich vorausgesetzt werden. Der Religionsunterricht sieht sich oft vor die Aufgabe gestellt, Grundlagen zu vermitteln und Erstbegegnungen zu inszenieren. Wie aber kann es gelingen, im 21. Jahrhundert die Bibel als interessant, lebendig und bedeutsam für das eigene Leben zu erfahren?