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Thesen und Gestaltungsbeispiele zur interreligiösen Schulbuchforschung für die gymnasiale Oberstufe

Schwerpunkt: Christentum - Islam
Verfasser: van der Velden, Frank
Jahr: 1994
29.; Medien-Macht und Religionen

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Jahr: 1994
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 361
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Schlagwörter: Forschung; Interreligiöse Erziehung; Interreligiöser Dialog; Interreligiöser Religionsunterricht; Interreligiöses Lernen; Medienforschung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Medienwirkung; Schulbuch; Gymnasiale Oberstufe
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Mediengruppe: BU-Aufsatz