Das Stichwort "konfessionell2 führt im Zusammenhang mit dem Religionsunterricht häufig zu Missverständnissen. Ilona Nord, Professorin für evangelische Theologie und Religionspädagogik an der Universität Würzburg, plädiert vehement dafür, den konfessionellen Religionsunterricht nicht vorschnell zugunsten einer scheinbar neutralen Religionskunde aufzugeben.