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Leistungsbeurteilung im Dialog

Verfasser: Trappmann, Joel
Jahr: 2023
Anders prüfen; 06

Inhalt

Coachinggespräche bieten nicht nur die Möglichkeit, Lernenden individuelle Rückmeldung zu geben, sondern darüber auch Anknüpfungspunkte, um formative Beurteilungen in (summative) Prüfungsformate einzubinden. Darüber hinaus gibt es auch Anknüpfungspunkte zu Prüfungsformaten.

Details

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Jahr: 2023
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Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
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Beschreibung: S. 25 - 29 (5 Seiten)
Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; Schule; Schulentwicklung; Leistungsmessung; Prüfung; Klassenarbeit
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Mediengruppe: ZS-Artikel