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Nadelöhr Übergang

Verfasser: Krause-Hotopp, Diethelm
Jahr: 2015
Fördern und Fordern; 05

Inhalt

Bei Übergängen im Bildungssystem werden Weichen gestellt. Unsere Autoren haben ein Projekt initiiert, bei dem Migrantenkinder beim Wechsel in die Sekundarstufe I intensiv begleitet wurden. Eine Erfahrung zum Nachmachen.

Details

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Jahr: 2015
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 20 - 23 (4 Seiten)
Schlagwörter: Lerntheorie; Förderung; Lernen; Inklusion; Bildung; Integration; Grundschule; Integrativer Unterricht; Integrative Pädagogik; Individualisierung; Primarstufe; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel