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Wann gelingen religiöse Lernprozesse?

Verfasser: Schambeck, Mirjam
Jahr: 2012
Jesaja ; 06

Inhalt

Was lernen Schülerinnen und Schüler eigentlich im Religionsunterricht? Und wie kann und soll das geschehen? Eine Skizze zu einer Kriteriologie gelingenden religiösen Lernens.

Details

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Jahr: 2012
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Beschreibung: S. 440 - 447 (8 Seiten)
Schlagwörter: Lernprozess; Kirchliche Jugendarbeit; Gemeindearbeit; Gemeindekatechese; Sekundarstufe I; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Religiöses Lernen
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Mediengruppe: ZS-Artikel