wird in neuem Tab geöffnet

Was steckt in Lebensmitteln?

Kompetenzorientiertes Experimentieren am Beispiel "Nahrung und Ernährung"
Verfasser: Grasser, Andreas; Jückstock, Petra; Woest, Volker
Jahr: 2009
Experimentell; 07+08

Inhalt

Nahrungsmittel sind prädestiniert für Experimente mit Kindern. Denn sie sind völlig ungefährlich, gut verfügbar und ermöglichen weitgehend selbstständiges Arbeiten.

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
Suche nach diesem Interessenskreis
Beschreibung: S. 29 - 33 (5 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Naturwissenschaft; Nahrung; Methodik; Experiment; Chemie; Sachunterricht; Bildung; Primarstufe
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: ZS-Artikel