Die Ambitionen inklusiver Schulformen stehen in Dänemark nicht im Kontrast zur aktuellen Schulpolitik, doch es gibt Meinungsunterschiede, welchen Weg Gemeinschaftsschulen gehen sollten. Dieser Beitrag zeigt die Situation und die Möglichkeit anhand alternativer Unterrichtsformen auf. Denn: Es ist weniger interessant, ob man gut ist. Viel interessanter ist, dass man sich als Individuum darüber klar werden kann, wie man sich verbessern kann.