Wer mit seiner Klasse Übungen zur Teambildung durchführen möchte, greift gern auf Konzepte und Übungen der Erlebnispädagogik zurück. Diese werden in der Regel nur von ausgebildeten Trainern durchgeführt. Es gibt aber auch Spiele und Aufgaben, die jeder Lehrer gefahrlos selbst umsetzen kann. Welche Spiele sind das? Was können sie bewirken? Wie kann daraus ein strukturiertes Programm zusammengestellt werden?