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Holt euch die Evaluation zurück!

Warum Lehrkräfte schulinterne Evaluation wieder zu ihrer Sache machen sollten
Verfasser: Eikenbusch, Gerhard
Jahr: 2017
Scuhlinterne Evaluation; 05

Inhalt

Seit den 90er Jahren gehört schulinterne Evaluation zum Kern von Unterrichts- und Schulentwicklung. Lehrkräfte und Schulen haben große Hoffnungen in sie gesetzt, Bildungspolitik und Schulaufsicht haben sie "adoptiert". Nach einem Vierteljahrhundert kehren Skepsis und zum Teil auch Ernüchterung ein: Macht schulinterne Evaluation (noch) Sinn? Bringt sie wirklich etwas? Und wenn ja: Wie - und für wen?

Details

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Jahr: 2017
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Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
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Beschreibung: S. 6 - 10 (5 Seiten)
Schlagwörter: Evaluation; Bildungsforschung; Schulentwicklung; Schule; Bildung; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel