Anfangen lernen: Hilfen für den Berufseinstieg

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Anfangen lernen: Hilfen für den Berufseinstieg

Wie sich Theorie und Praxis besser miteinander verbinden lassen: Ein Ausbildungskonzept der Universität Luzern

Verfasser: Schmid, Kuno

Jahr: 2009

Übergeordnetes Werk: Anfangen; 04

Inhalt

Vergessen ist alle Theorie - im Praxisstress greifen Berufsanfänger geradezu automatisch auf alte, verlässliche Muster der eigenen Schulzeit, der eigenen Jugendzeit, der eigenen Pfarreierfahrung zurück. Was tun?

Details

Jahr: 2009

Systematik: kb

Beschreibung: S. 243 - 247 (5 Seiten)

Schlagwörter: Kirchliche Jugendarbeit; Gemeindekatechese; Gemeindearbeit; Beruf; Sekundarstufe I; Religionsunterricht

Mediengruppe: ZS-Artikel

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Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
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RPG 430/17 -2
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Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
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