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Lehrersichten auf Kompetenzen

Ziele des Mathematikunterrichts und Kompetenzorientierung aus Sicht der Lehrkräfte
Verfasser: Granzer, Dietlinde; Walther, Gerd; Winkelmann, Henrik
Jahr: 2009
TIMSS; 06

Inhalt

Zur Umsetzung der Bildungsstandards Mathematik sind auf Seiten der Lehrkräfte entsprechende fachbezogene Handlungskompetenzen und Überzeugungen notwendig. Inwieweit sind sie vorhanden?

Details

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Jahr: 2009
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 30 - 33 (4 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Mädchen; Mathematik; Evaluation; Förderung; Leistung; Kompetenz; Bildungspolitik; Junge; Schulanfang; Bildung; Primarstufe; Forschung
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Mediengruppe: ZS-Artikel