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Chancen im Umgang mit Schulverweigerung im Rahmen der stationären Erziehungshilfe

Verfasser: Rumpf, Joachim
Jahr: 2010
Ambulante Erziehungshilfen; 07/08

Inhalt

In der gegenwärtigen Forschung zur Schulverweigerung fehlt es an Untersuchungen zur Auswirkung stationärer Hilfen auf das Schulbesuchsverhalten von Kindern. Deshalb soll mit dem folgenden Beitrag darauf aufmerksam gemacht werden, dass ein Wechsel des sozialen Umfeldes das Schulbesuchsverhalten von Schulverweigerern positiv beeinflussen kann.

Details

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Jahr: 2010
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Beschreibung: S. 325 - 333 (9 Seiten)
Schlagwörter: Erziehungshilfe; Jugendliche; Sozialarbeit; Kind; Jugendsozialarbeit; Sozialpädagogik; Studium; Forschung
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Mediengruppe: ZS-Artikel