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Spiele mit dem Zufall

Spielend mit Wahrscheinlichkeiten im Mathematikunterricht umgehen
Verfasser: Röhrkasten, Kerstin
Jahr: 2010
Wahrscheinlich unwahrscheinlich; 05

Inhalt

Viele Lehrkräfte stehen dem Thema Wahrscheinlichkeitsrechnung in der Grundschule skeptisch gegenüber. "Können die Kinder das Thema überhaupt verstehen?", "Wieso soll ich das schon in der Grundschule behandeln?" oder "Sind Vorbereitung und Unterricht nicht sehr aufwändig?" sind nur einige ihrer Fragen. Die hier geschilderten Erfahrungen machen Mut, es dennoch zu wagen.

Details

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Jahr: 2010
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 22 - 25 (4 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Mathematik; Zahl; Spiel; Bildung; Primarstufe; Mathematikunterricht; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel