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Vom radikalen Konstruktivismus zur Praxistheorie

Zur Frage des Umgangs mit Kontingenz im Religionsunterricht
Verfasser: Büttner, Gerhard; Mendl, Hans; Reis, Oliver
Jahr: 2019
10.; Praxis des RU

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Jahr: 2019
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 012
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Schlagwörter: Konstruktivismus; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Religionsdidaktik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Roose, Hanna
Mediengruppe: BU-Aufsatz