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Lehrergesundheit

Zwischen Aufgabenerfüllung und Selbstfürsorge
Verfasser: Nieskens, Birgit
Jahr: 2020
2020.; Gesundheit

Inhalt

Hohe Arbeitsbelastung und Anforderungen im Unterricht – wie behält man dabei die „Lust auf Schule“? Was können Lehrpersonen und Schulen für mehr Lehrergesundheit tun? An Ressourcen arbeiten: Kompetenzaufbau im Selbstmanagement, Umgang mit Emotionen und Belastungen, kollegiale Unterstützung und eine gesundheitsförderliche Arbeitsorganisation an der Schule gehören dazu.

Details

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Jahr: 2020
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 321
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Beschreibung: S. 88 – 90 (3 Seiten)
Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; LehrerIn; Pädagogik; Schule; SchülerIn; Schulpädagogik; Gesundheit
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Mediengruppe: BU-Aufsatz