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„SMS – Schule macht sich stark“

Lehren aus dem bundesweit ersten Projekt für „Schulen in kritischer Lage“
Verfasser: Ilsemann, Cornelia von
Jahr: 2020
Schulen in kritischer Lage; 07

Inhalt

Die erste PISA-Studie brachte für Bremen erschreckende Ergebnisse: Bremen lag im Ländervergleich in nahezu allen untersuchten Bereichen der PISA-Kompetenzen an letzter Stelle. Das Land reagierte darauf u.a. mit dem Projekt „Schule macht sich stark“ (SMS), das eine systematische Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht anstrebte. Der Beitrag stellt das Projekt vor und benennt Gelingensbedingungen.

Details

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Jahr: 2020
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Systematik: Suche nach dieser Systematik sink
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Beschreibung: S. 24 – 28 (5 Seiten)
Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; Inklusion; Schule; Schulentwicklung
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Mediengruppe: ZS-Artikel