Ob es bedeutsam sei, das Thema Gewalt unter einem geschlechtsdifferenzierten Blick zu betrachten, ob das Phänomen Mädchengewalt besondere Zugänge und Ansätze in der pädagogischen Arbeit erfordert, wird kontrovers diskutiert. Der folgende Artikel reflektiert verschiedene Positionen und bezieht Selbstbeschreibungen gewalttätig handelnder Mädchen mit ein.