Wie laut war eigentlich der Urknall?

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Wie laut war eigentlich der Urknall?

Die Irritationen, wenn religiöse und naturwissenschaftliche Weltdeutung im Unterricht aufeinandertreffen, sind zahlreich.

Verfasser: Mendl, Hans

Jahr: 2008

Übergeordnetes Werk: Schöpfung und Evolution; 05

Inhalt

Übertreiben es Theologen nicht manchmal mit der Anerkennung naturwissenschaftlicher Zugänge zur Weltdeutung? Vier Irritationen aus de rPraxis des Religionsunterrichts zeigen die Problematik, die entsteht, wenn Schöpfungsglaube und Evolutionstheorie aufeinanderprallen.

Details

Jahr: 2008

Systematik: kb

Beschreibung: S. 316 - 319 (4 Seiten)

Schlagwörter: Naturwissenschaft; Evolution; Evolutionstheorie; Kirchliche Jugendarbeit; Gemeindekatechese; Gemeindearbeit; Urknall; Sekundarstufe I; Schöpfungstheologie; Schöpfung; Religionsunterricht

Mediengruppe: ZS-Artikel

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RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
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RPG 430/17 -2
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(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
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