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Prüfungsformate im digital gestützten Unterricht

Verfasser: Wysocki, Matthias; Stoffregen, Kathrin

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Digital gestützt unterrichten; 05

Inhalt

Lehrer:innen, die mit dem Einsatz digitaler Medien im Unterricht die Zukunftsfähigkeit ihrer Schüler:innen fördern wollen, benötigen neue Formen der Leistungsüberprüfung. Welche modernen Formate gibt es? Wie kann man sie in der Schule von heute umsetzen – und darf man das überhaupt?

Details

Jahr: 2022

Systematik: pädagogik

Beschreibung: S. 22 - 24 (3 Seiten)

Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; Pädagogik; Medienpädagogik; Digitale Medien; Neue Medien; Prüfung; Leistungsmessung

Mediengruppe: ZS-Artikel

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RPG 430/17
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Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

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Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

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RPG 430/17 -2 (2)
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