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Studierende in der Schule

Wie kann die Zusammenarbeit von Studierenden und Schule für beide Seiten ein Gewinn sein?

Verfasser: Siewert, Jörg

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Studierende in der Schule ; 10

Inhalt

Immer wieder stehen Lehrer(innen) vor der Situation, mit Studierenden zusammenarbeiten zu müssen oder zu wollen. Welche unterschiedlichen "Interessenlagen" lassen sich dabei identifizieren? Welche unterschiedlichen Anforderungen an die Zusammenarbeit ergeben sich daraus? Wie können die unterschiedlichen Formen der Kooperation so gestaltet werden, dass beide Seiten davon einen Nutzen haben?

Details

Jahr: 2018

Systematik: pädagogik

Beschreibung: S. 6 - 9 (4 Seiten)

Schlagwörter: Bildungsforschung; Unterrichtsforschung; Unterricht; Bildung; Studierende; Pädagogik

Mediengruppe: ZS-Artikel

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RPG 430/17
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RPG 430/17 -2
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Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
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