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26.; Was letztlich zählt - Eschatologie

Verfasser: Englert, Rudolf; Kohler-Spiegel, Helga [Hrsg.]

Jahr: 2010

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch der Religionspädagogik : JRP

Bandangabe: 26.

Reihe: Neukirchener Theologie

lädt

25.; Gott im Religionsunterricht

Verfasser: Englert, Rudolf; Kohler-Spiegel, Helga [Hrsg.]

Jahr: 2009

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch der Religionspädagogik : JRP

Bandangabe: 25.

lädt

8.; "In den Himmel kommen nur, die sich auch verstehen"

Wie Kinder über religiöse Differenz denken und sprechen

Jahr: 2009

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch für Kindertheologie

Bandangabe: 8.

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7.; "Sehen kann man ihn ja, aber anfassen...?"

Zugänge zur Christologie von Kindern

Jahr: 2008

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch für Kindertheologie

Bandangabe: 7.

lädt

6.; "Man kann Gott alles erzählen, auch kleine Geheimnisse"

Kinder erfahren und gestalten Spriitualität

Jahr: 2007

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch für Kindertheologie

Bandangabe: 6.

lädt

3.; Bildung und Familie

Jahr: 2008/2009

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch für kirchliche Bildungsarbeit

Bandangabe: 3.

lädt

3.; Mit Kindergartenkindern theologische Gespräche führen

Beiträge der Kindertheologie zur Elementarpädagogik

Jahr: 2008

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch für Kindertheologie

Bandangabe: 3.

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2.; "Manche Sachen glaube ich nicht"

Mit Kindern das Glaubensbekenntnis erschließen

Jahr: 2008

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch für Kindertheologie

Bandangabe: 2.

lädt

24.; Sehnsucht nach Orientierung. Vorbilder im Religionsunterricht

Verfasser: Bizer, Christoph; Englert, Rudolf

Jahr: 2008

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch der Religionspädagogik : JRP

Bandangabe: 24.

lädt

5.; "Vielleicht hat Gott uns Kindern den Verstand gegeben"

Ergebnisse und Perspektiven der Kindertheologie

Jahr: 2006

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch für Kindertheologie

Bandangabe: 5.

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zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Zweigstellen

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26.; Was letztlich zählt - Eschatologie

25.; Gott im Religionsunterricht

8.; "In den Himmel kommen nur, die sich auch verstehen"

7.; "Sehen kann man ihn ja, aber anfassen...?"

6.; "Man kann Gott alles erzählen, auch kleine Geheimnisse"

3.; Bildung und Familie

3.; Mit Kindergartenkindern theologische Gespräche führen

2.; "Manche Sachen glaube ich nicht"

24.; Sehnsucht nach Orientierung. Vorbilder im Religionsunterricht

5.; "Vielleicht hat Gott uns Kindern den Verstand gegeben"

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26.; Was letztlich zählt - Eschatologie

25.; Gott im Religionsunterricht

8.; "In den Himmel kommen nur, die sich auch verstehen"

7.; "Sehen kann man ihn ja, aber anfassen...?"

6.; "Man kann Gott alles erzählen, auch kleine Geheimnisse"

3.; Bildung und Familie

3.; Mit Kindergartenkindern theologische Gespräche führen

2.; "Manche Sachen glaube ich nicht"

24.; Sehnsucht nach Orientierung. Vorbilder im Religionsunterricht

5.; "Vielleicht hat Gott uns Kindern den Verstand gegeben"