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Feedback in der Hochschullehre

Verfasser: Dainton, Nora

Jahr: 2018

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Glaubensreflexion - Berufsorientierung - theologische Habitusbildung

Der Einstieg ins Theologiestudium als hochschuldidaktische Herausforderung

Jahr: 2018

Reihe: Theologie und Hochschuldidaktik; 8

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3.; Zwischen Religion und Kultur

Lebensweltliche Perspektiven auf das Zusammenleben von Christen und Muslimen in Nahost und Deutschland. Ein friedenspädagogisches Studienprojekt Evangelischer Hochschulen zum interkulturellen und interreligiösen Lernen in Nahost

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Interreligiöses Lernen an Hochschulen

Bandangabe: 3.

lädt

2.; Kultur des Aufwachsens - Soziale Arbeit, Bildung und Religion in Jordanien, Libanon und Deutschland

Ein friedenspädagogisches Studienprojekt der Evangelischen Hochschulen zum interkulturellen und interreligiösen Lernen im Nahen Osten

Jahr: 2010

Übergeordnetes Werk: Interreligiöses Lernen an Hochschulen

Bandangabe: 2.

lädt

1.; Abraham - Impulsgeber für Frieden im Nahen Osten?!

Ein friedenspädagogisches Studienprojekt evangelischer Hochschulen zum interreligiösen und interkulturellen Lernen in Jordanien und Israel

Jahr: 2009

Übergeordnetes Werk: Interreligiöses Lernen an Hochschulen

Bandangabe: 1.

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Kompetent Prüfungen gestalten

53 Prüfungsformate für die Hochschullehre

Jahr: 2017

lädt

5.; Religiöse Diversität und Pluralitätskompetenz

eine Herausforderung für das Lernen, Lehren und Forschen an Hochschulen und Bildungseinrichtungen

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Interreligiöses Lernen an Hochschulen

Bandangabe: 5.

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4.; Interkulturelle Begegnung ästhetisch reflektiert

ein pädagogisches Studien- und Theaterprojekt im Heiligen Land

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Interreligiöses Lernen an Hochschulen

Bandangabe: 4.

lädt

Inklusion im Studium Evangelische Theologie

Grundlagen und Perspektiven mit einem Schwerpunkt im Bereich von Sinnesbehinderungen

Jahr: 2015

lädt

Forschung trifft Praxis

Selbstverständnis und Perspektiven der Forschung an kirchlichen Hochschulen

Verfasser: Rektorenkonferenz Kirchlicher Fachhochschulen

Jahr: 2012

lädt

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

Evangelische Kinderkirche

Katechetische Blätter

kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

merz - Medien + Erziehung

Neue Praxis

on

Ökumenische Rundschau

Pädagogik

Praxis Gemeindepädagogik
- Hefte online lesen

Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Zweigstellen

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Glaubensreflexion - Berufsorientierung - theologische Habitusbildung

3.; Zwischen Religion und Kultur

2.; Kultur des Aufwachsens - Soziale Arbeit, Bildung und Religion in Jordanien, Libanon und Deutschland

1.; Abraham - Impulsgeber für Frieden im Nahen Osten?!

Kompetent Prüfungen gestalten

5.; Religiöse Diversität und Pluralitätskompetenz

4.; Interkulturelle Begegnung ästhetisch reflektiert

Inklusion im Studium Evangelische Theologie

Forschung trifft Praxis

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2.; Kultur des Aufwachsens - Soziale Arbeit, Bildung und Religion in Jordanien, Libanon und Deutschland

1.; Abraham - Impulsgeber für Frieden im Nahen Osten?!

Kompetent Prüfungen gestalten

5.; Religiöse Diversität und Pluralitätskompetenz

4.; Interkulturelle Begegnung ästhetisch reflektiert

Inklusion im Studium Evangelische Theologie

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