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Ihre Mediensuche

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Meinten Sie: förderschule förderung fördern

Förderschulen aus Sicht der Eltern

Für uns ist es normal verschieden zu sein ; Hier sind die Schwierigkeiten der Schülerinnen und Schüler kein Problem

Verfasser: Dahling-Sander, Christoph; Sander, Susanne; Greshake, Astrid

Jahr: 2012

Übergeordnetes Werk: Inklusion

Materialien für den Religionsunterricht an Förderschulen

Handreichung für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung ; Katholische und Evangelische Religionslehre

Verfasser: Religionspädagogisches Zentrum <Heilsbronn>; Religionspädagogisches Zentrum <München, kath.>; Evangelisch-Lutherische Landeskirche Bayern

Bände lädt

Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung an Förderschulen

Verfasser: Wagner, Annette; König-Bullerjahn, Klaudia; Kruschel, Ruthild

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Handbuch Kindertrauer

Abschied, Sterben und Tod im Rhythmus eines Jahres im inklusiven Religionsunterricht.

Ein Unterrichtsvorschlag für Grund- und Förderschulen

Verfasser: Beil, Brigitte

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt

Stark in Religion

Lern- und Arbeitsheft für den Religionsunterricht an Förderschulen

Bände lädt

Welches ist das richtige Instrument?

Gedanken und Anregungen zur Instrumentenwahl unter besonderer Berücksichtigung der Förderschulen

Verfasser: Kowal-Summek, Ludger

Jahr: 2010

Übergeordnetes Werk: Musizieren in der Schule

Was wirkt?; 07+08

Was das Lernen positiv beeinflusst und was ihm schadet

Jahr: 2012

Übergeordnetes Werk: Grundschule

lädt

[1].; Basisband

Einführung, Grundlagen und Methoden

Jahr: 2012

Übergeordnetes Werk: Arbeitshilfe Religion inklusiv

Bandangabe: [1].

lädt

Das Potenzial der Gewaltfreuen Kommunikation in Religionsunterricht und Schulpastoral

Verfasser: Polzhofer, Stephanie

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Heterogenität

Von "Drachen", "Bienen" und Tabletmäusen

Praktische Beispiele für inklusive Lernsettings

Verfasser: Haage, Anne

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Hashtag schuleDigital

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

Evangelische Kinderkirche

Katechetische Blätter

kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

merz - Medien + Erziehung

Neue Praxis

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Ökumenische Rundschau

Pädagogik

Praxis Gemeindepädagogik
- Hefte online lesen

Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Zweigstellen

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Zweigstellen

Förderschulen aus Sicht der Eltern

Materialien für den Religionsunterricht an Förderschulen

Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung an Förderschulen

Abschied, Sterben und Tod im Rhythmus eines Jahres im inklusiven Religionsunterricht.

Stark in Religion

Welches ist das richtige Instrument?

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