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Ihre Mediensuche

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Meinten Sie: handlungsperspektiven entwicklungsperspektiven zukunftsperspektiven

Forschungsperspektiven quantitativer Methoden im Verhältnis zu qualitativen Methoden

Verfasser: Uhlendorff, Harald; Prengel, Annedore

Jahr: 2013

Übergeordnetes Werk: Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft

18.; »Rezeption« und »Wirkung« als Phänomene religiöser Bildung

Forschungsperspektiven und historiographische Fallstudien

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Studien zur religiösen Bildung

Bandangabe: 18.

lädt

Genderreflektierte historische Religionspädagogik

Entwicklungen und Forschungsperspektiven

Verfasser: Pithan, Annebelle

Jahr: 2013

Übergeordnetes Werk: Gender, Religion, Heterogenität

Regionalgeschichte und die Erforschung des Nationalsozialismus

Forschungsstand und Forschungsperspektiven

Verfasser: Szejnmann, Claus-Christian W.

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Sachsen und der Nationalsozialismus

Religionspädagogik und empowerment

Perspektiven für die religionspädagogische Forschung aus dem interdisziplinären Gespräch.

Verfasser: Bucher, Georg

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Relevanz/Empowerment

Liebe und Sexualität; 01

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie

lädt

30.; Transnationale Forschung in der Historischen Religionspädagogik

Eine Perspektiverweiterung der Komparatistik an Fallbeispielen religiöser Bildung in Frankreich

Verfasser: Weidlich, Laura

Jahr: 2023

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft

Bandangabe: 30.

lädt

Schülerpensionen

Ein unerforschter Gegenstand der deutschen Schul- und Jugendgeschichte im 19. und 20. Jahrhundert

Verfasser: Groppe, Carola

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Bildung unter (digitaler) Beobachtung

Die Erziehungswissenschaft und ihr Wissen

Selbstkritik, Thematisierungsformen, Analytik

Verfasser: Vogel, Peter

Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Erziehungswissenschaftliche Wissenserzeugung

5.; "Mir würde das auch gefallen, wenn er mir helfen würde"

Baustelle Gottesbild im Kindes- und Jugendalter

Jahr: 2011

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch für Kindertheologie

Bandangabe: 5.

lädt

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

Evangelische Kinderkirche

Katechetische Blätter

kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

merz - Medien + Erziehung

Neue Praxis

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Ökumenische Rundschau

Pädagogik

Praxis Gemeindepädagogik
- Hefte online lesen

Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Verfasser

Mediengruppe

Zweigstellen

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Zweigstellen

Forschungsperspektiven quantitativer Methoden im Verhältnis zu qualitativen Methoden

18.; »Rezeption« und »Wirkung« als Phänomene religiöser Bildung

Genderreflektierte historische Religionspädagogik

Regionalgeschichte und die Erforschung des Nationalsozialismus

Religionspädagogik und empowerment

Liebe und Sexualität; 01

30.; Transnationale Forschung in der Historischen Religionspädagogik

Schülerpensionen

Die Erziehungswissenschaft und ihr Wissen

5.; "Mir würde das auch gefallen, wenn er mir helfen würde"

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Forschungsperspektiven quantitativer Methoden im Verhältnis zu qualitativen Methoden

18.; »Rezeption« und »Wirkung« als Phänomene religiöser Bildung

Genderreflektierte historische Religionspädagogik

Regionalgeschichte und die Erforschung des Nationalsozialismus

Religionspädagogik und empowerment

Liebe und Sexualität; 01

30.; Transnationale Forschung in der Historischen Religionspädagogik

Schülerpensionen

Die Erziehungswissenschaft und ihr Wissen

5.; "Mir würde das auch gefallen, wenn er mir helfen würde"