Bibliothek der EVLKS - Zweigbibliothek Moritzburg > Mediensuche

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Ihre Mediensuche

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Von sparsamer zu überreicher Symbolik

Welche Ausdrucksformen braucht die Lehre des Buddha?

Verfasser: Weil, Alfred

Jahr: 1994

Übergeordnetes Werk: Medien-Macht und Religionen

Icons — Holy Images and their Pedagogical Relevance

An Orthodox Perspective

Verfasser: Perselis, Emmanuel

Jahr: 1994

Übergeordnetes Werk: Medien-Macht und Religionen

Bild und christliche Religion

Verfasser: Schoberth, Wolfgang

Jahr: 1994

Übergeordnetes Werk: Medien-Macht und Religionen

Die Präsenz religiöser Friedensinitiativen in den Medien

Verfasser: Weingardt, Markus A.

Jahr: 1994

Übergeordnetes Werk: Medien-Macht und Religionen

Auf der Suche nach dem Positiven

Zur journalistischen Wahrnehmung des Islam zwischen stereotyper Verunsicherung und notwendiger Kritik

Verfasser: Meier, Daniel

Jahr: 1994

Übergeordnetes Werk: Medien-Macht und Religionen

The Representation of Christianity in the Algerian Public Media

Verfasser: Assar, Khairallah

Jahr: 1994

Übergeordnetes Werk: Medien-Macht und Religionen

Media and interreligious Communication

A challenge for Religious Studies

Verfasser: Ucko, Hans

Jahr: 1994

Übergeordnetes Werk: Medien-Macht und Religionen

Media and inter-religious communication

A challenge for Religious Studies and Religious Education

Verfasser: Gates, Brian

Jahr: 1994

Übergeordnetes Werk: Medien-Macht und Religionen

Kunst als »Möglichkeitsraum« interreligiösen Lernens

Drei Beispiele zeitgenössischer Kunst, die auch Fragen nach der eigenen religiösen Identität aufwerfen.

Verfasser: Gärtner, Claudia

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Franziskus

Von wegen pralles Leben

Eine Pfarrei engagiert sich mit kreativen Ideen interreligiös und interkulturell für Jugendliche

Verfasser: Meurer, Franz

Jahr: 2009

Übergeordnetes Werk: Gerechtigkeit

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

Evangelische Kinderkirche

Katechetische Blätter

kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

merz - Medien + Erziehung

Neue Praxis

on

Ökumenische Rundschau

Pädagogik

Praxis Gemeindepädagogik
- Hefte online lesen

Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Zweigstellen

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Von sparsamer zu überreicher Symbolik

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Bild und christliche Religion

Die Präsenz religiöser Friedensinitiativen in den Medien

Auf der Suche nach dem Positiven

The Representation of Christianity in the Algerian Public Media

Media and interreligious Communication

Media and inter-religious communication

Kunst als »Möglichkeitsraum« interreligiösen Lernens

Von wegen pralles Leben

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Bild und christliche Religion

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Kunst als »Möglichkeitsraum« interreligiösen Lernens

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