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Cover von »Und Konzepte schreiben wir alle am Wochenende«

»Und Konzepte schreiben wir alle am Wochenende«

Verfasser: Gröschner, Caroline
Jahr: 2022
Lernförderliche Schulentwicklung
Cover von Was zeichnet eine hohe Schulentwicklungskapazität aus?

Was zeichnet eine hohe Schulentwicklungskapazität aus?

Verfasser: Maag Merki, Katharina; Schäfer, Lisa; Rechsteiner, Beat
Jahr: 2022
Lernförderliche Schulentwicklung
Cover von Daten für eine lernförderliche Schul- und Unterrichtsentwicklung

Daten für eine lernförderliche Schul- und Unterrichtsentwicklung

Verfasser: Wurster, Sebastian
Jahr: 2022
Lernförderliche Schulentwicklung
Cover von Schulentwicklung in Zeiten der Pandemie

Schulentwicklung in Zeiten der Pandemie

Verfasser: Feldhoff, Tobias; Radisch, Falk; Häberlin, Marc
Jahr: 2022
Lernförderliche Schulentwicklung
Cover von Digitale Medien als Anstoß für Schulentwicklung

Digitale Medien als Anstoß für Schulentwicklung

Verfasser: Scheiter, Katharina; Eder, Thérése
Jahr: 2022
Lernförderliche Schulentwicklung
Cover von Lernförderliche Schulentwicklung

Lernförderliche Schulentwicklung

Verfasser: Jude, Nina
Jahr: 2022
Lernförderliche Schulentwicklung
Cover von Blickpunkt Bildungsmonitoring

Blickpunkt Bildungsmonitoring

Verfasser: Albers, Andrea; Jude, Nina
Jahr: 2022
Digital gestützt unterrichten
Cover von Ist die 35-Stunden-Woche ein Erfolgsmodell für Schulen?

Ist die 35-Stunden-Woche ein Erfolgsmodell für Schulen?

Verfasser: Falck, Joscha
Jahr: 2022
Digital gestützt unterrichten
Cover von Führen und sich führen lassen.

Führen und sich führen lassen.

Zur Qualität schulischer Austauschprozesse
Verfasser: Reichenbach, Roland
Jahr: 2007
Bildungsstandards
Cover von Die Lesbarkeit der Welt und die Literalität des Standards.

Die Lesbarkeit der Welt und die Literalität des Standards.

Zur semiotischen Dimension des Lehrens und Lernens
Verfasser: Prange, Klaus
Jahr: 2007
Bildungsstandards
OPEN V 11.1.0.0