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Cover von „Schlaue Füchse“ im Mathematikunterricht

„Schlaue Füchse“ im Mathematikunterricht

Verfasser: Böttinger, Claudia
Jahr: 2007
Begabte Kinder fördern
Cover von Hoch begabt und trotzdem schlecht in der Schule

Hoch begabt und trotzdem schlecht in der Schule

Underachievement: Definition, Ursachen, Diagnose, Maßnahmen
Verfasser: Ziegler, Albert; Stöger, Heidrun
Jahr: 2007
Begabte Kinder fördern
Cover von „Als Michael auf die Welt kam, sperrte er seine Augen weit auf“

„Als Michael auf die Welt kam, sperrte er seine Augen weit auf“

Im Gespräch mit einem hoch begabten Jungen und seiner Mutter
Verfasser: Scholz, Ingvelde
Jahr: 2007
Begabte Kinder fördern
Cover von Adler steigen keine Treppen

Adler steigen keine Treppen

Marcels Schwierigkeiten und Erfolge im Regelunterricht
Verfasser: Ehninger, Esther
Jahr: 2007
Begabte Kinder fördern
Cover von Begabte Kinder entdecken und fördern

Begabte Kinder entdecken und fördern

Verfasser: Scholz, Ingvelde
Jahr: 2007
Begabte Kinder fördern
Cover von Den Dottersack trägt sie kaum länger als eine Woche

Den Dottersack trägt sie kaum länger als eine Woche

Die Entwicklung einer Forelle
Verfasser: König, Marko
Jahr: 2007
Übergänge gestalten
Cover von Vom langen Weg des Schulbuchs in den Unterricht

Vom langen Weg des Schulbuchs in den Unterricht

Das Schulbuch neu entdecken (Teil 4 und 5)
Verfasser: Menzel, Wolfgang
Jahr: 2007
Übergänge gestalten
Cover von Jeder braucht einen Freund – auch eine Prinzessin

Jeder braucht einen Freund – auch eine Prinzessin

Lesespaß für Kinder (Teil 17)
Verfasser: Walde, Mirjam
Jahr: 2007
Übergänge gestalten
Cover von Nur wer Brücken baut, erleichtert den Transfer

Nur wer Brücken baut, erleichtert den Transfer

Ganztägiges Lernen ist eine Entwicklungsaufgabe für die Schule
Verfasser: Grasy, Birgit
Jahr: 2007
Übergänge gestalten
Cover von TransKiGs: fünf Länder – ein Ziel

TransKiGs: fünf Länder – ein Ziel

Ein Projekt zur Stärkung der Bildungsqualität im Elementar- und Primarbereich
Verfasser: Wildt, Carola
Jahr: 2007
Übergänge gestalten
OPEN V 11.1.0.0