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Cover von Medienpädagogische Kompetenzen

Medienpädagogische Kompetenzen

Digital Disability Divide und Bildungsfachkräfte mit Behinderung
Verfasser: van Essen, Fabian
Jahr: 2019
Digitale Bildung inklusiv
Cover von Medienpädagogik und heterogene Lerngruppen

Medienpädagogik und heterogene Lerngruppen

Didaktische Überlegungen
Verfasser: Schluchter, Jan-René
Jahr: 2019
Digitale Bildung inklusiv
Cover von Inklusiv digital

Inklusiv digital

Entwicklung eines Blended-Learning- Kurses für pädagogisch-pflegerische Fachkräfte
Verfasser: Jochim, Valerie; Eggert, Susanne; Rußwurm, Lisa
Jahr: 2019
Digitale Bildung inklusiv
Cover von Mehr Teilhabe bei Beeinträchtigungen!?

Mehr Teilhabe bei Beeinträchtigungen!?

Zehn Jahre Diskurse zu Inklusion, Partizipation, Exklusion
Verfasser: Wacker, Elisabeth
Jahr: 2019
Digitale Bildung inklusiv
Cover von Stärken- und lösungsorientierte  Entwicklungsgespräche

Stärken- und lösungsorientierte Entwicklungsgespräche

Lösungsfindung mit Schülerinnen und Schülern im Rahmen von Förderplanung
Verfasser: Spiess, Walter; Streese, Bettina
Jahr: 2019
Förderplanung
Cover von Förderziele erreichen

Förderziele erreichen

Mit „WOOP“ Motivation und Handlungsplanung verknüpfen
Verfasser: Matthes, Gerald
Jahr: 2019
Förderplanung
Cover von Diagnosebasierte individuelle Leseförderung und Feedback

Diagnosebasierte individuelle Leseförderung und Feedback

Umsetzung evidenzbasierter Konzepte in der schulischen Praxis
Verfasser: Hebbecker, Karin; Peters, Martin T.; Souvignier, Elmar
Jahr: 2019
Förderplanung
Cover von Förderplanung: Baustein inklusiver Schulentwicklung

Förderplanung: Baustein inklusiver Schulentwicklung

Beispiele individueller Entwicklungsförderung in der Sekundarstufe
Verfasser: Meyer, Andrea; Grüter, Sandra
Jahr: 2019
Förderplanung
Cover von Mittendrin oder nur dabei?

Mittendrin oder nur dabei?

Sonderpädagogischer Förderbedarf und soziale Partizipation
Verfasser: Neumann, Phillipp
Jahr: 2019
Schüler mit auffälligem Verhalten
Cover von Schülerpartizipation als Gewaltprävention

Schülerpartizipation als Gewaltprävention

Das Beispiel der Refik-Veseli-Schule
Verfasser: Becker, Ulrike
Jahr: 2019
Schüler mit auffälligem Verhalten
OPEN V 11.1.0.0