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Ihre Mediensuche

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Meinten Sie: erfahrungen

Interkulturelle Erfahrung als Kontaktprozess gestalten

Verfasser: Holzbrecher, Alfred

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Interkulturelle Begegnung ästhetisch reflektiert

Erfahrung - Erinnerung - Praxis

Zur Relevanz historischer Forschung für empirische Praktische Theologie

Verfasser: Heimbrock, Hans-Günter

Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Geschichte und Gott

Die Deutungsmacht der eigenen Erfahrung

Inklusives Lernen in der Wahrnehmung von Religionslehrkräften

Verfasser: Käbisch, David

Jahr: 2015

Übergeordnetes Werk: Inklusion

4.; Glaube und Erfahrung im religionspädagogischen Kontext

Die Bedeutung von Erfahrung für den christlichen Glauben im religionspädagogischen Verwendungszusammenhang ; Eine grundlegende Studie

Verfasser: Ritter, Werner H.

Jahr: 1989

Übergeordnetes Werk: Arbeiten zur Religionspädagogik

Bandangabe: 4.

lädt

Frühkindliche Erfahrung und Sozialisation kognitiver Stile

Verfasser: Hess, Robert D.; Shipman, Virginia

Jahr: 1973

Übergeordnetes Werk: Entwicklung und Sozialisation

Pilgern als Erfahrung von Schöpfung und Mitgeschöpfen

Beim Pilgern können die Jugendlichen die Natur als Gottes Schöpfung erfahren. Gleichzeitig wird eine Reflexion des eigenen Lebenswegs ermöglicht.

Verfasser: Neebe, Gudrun; Schäfer, Uwe

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Als Gottes Geschöpfe gut zusammenleben?

Kirchenraum als Erlebnis und Objekt subjektiver Erfahrung

Verfasser: Müller, Andreas

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: [Heft 27]

William James: Die Vielfalt religiöser Erfahrung

Verfasser: Henning, Christian

Jahr: 2005

Übergeordnetes Werk: Kompendium Religionstheorie

Erfahrung von Ohnmacht und ausgeliefert sein

Wie ich die Passionsgeschichte in der Coronazeit erlebe

Verfasser: Lamprecht, Heiko

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Schatzkiste Bbibel II

Erfahrung und Identifikation mit der Bibel

Verfasser: Mogstad, Sverre Dag

Jahr: 1995

Übergeordnetes Werk: Aneignung und Vermittlung

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

Evangelische Kinderkirche

Katechetische Blätter

kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

merz - Medien + Erziehung

Neue Praxis

on

Ökumenische Rundschau

Pädagogik

Praxis Gemeindepädagogik
- Hefte online lesen

Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Verfasser

Mediengruppe

Zweigstellen

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Zweigstellen

Interkulturelle Erfahrung als Kontaktprozess gestalten

Erfahrung - Erinnerung - Praxis

Die Deutungsmacht der eigenen Erfahrung

4.; Glaube und Erfahrung im religionspädagogischen Kontext

Frühkindliche Erfahrung und Sozialisation kognitiver Stile

Pilgern als Erfahrung von Schöpfung und Mitgeschöpfen

Kirchenraum als Erlebnis und Objekt subjektiver Erfahrung

William James: Die Vielfalt religiöser Erfahrung

Erfahrung von Ohnmacht und ausgeliefert sein

Erfahrung und Identifikation mit der Bibel

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Interkulturelle Erfahrung als Kontaktprozess gestalten

Erfahrung - Erinnerung - Praxis

Die Deutungsmacht der eigenen Erfahrung

4.; Glaube und Erfahrung im religionspädagogischen Kontext

Frühkindliche Erfahrung und Sozialisation kognitiver Stile

Pilgern als Erfahrung von Schöpfung und Mitgeschöpfen

Kirchenraum als Erlebnis und Objekt subjektiver Erfahrung

William James: Die Vielfalt religiöser Erfahrung

Erfahrung von Ohnmacht und ausgeliefert sein

Erfahrung und Identifikation mit der Bibel