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Cover von Das Weltreligionenparadigma

Das Weltreligionenparadigma

Zentrale Probleme des Konstrukts für den inklusiven Werte- und Normen-Unterricht
Verfasser: Darm, Ricarda
Jahr: 2020
Inklusiver Unterricht
Cover von Entwicklungschancen  im Englischunterricht eröffnen

Entwicklungschancen im Englischunterricht eröffnen

Wie sich fachliche Kompetenzerwartungen differenzieren lassen
Verfasser: Eßer, Susanne
Jahr: 2020
Inklusiver Unterricht
Cover von Kokonstruktive Kooperation zwischen Lehrkräften

Kokonstruktive Kooperation zwischen Lehrkräften

Aktualisierung und Erweiterung der Kokonstruktionstheorie sowie deren Anwendung am Beispiel schulischer Inklusion
Verfasser: Grosche, Michael; Fussangel, Kathrin; Gräsel, Cornelia
Jahr: 2020
Cover von Arbeiten und Lernen im Netzwerk

Arbeiten und Lernen im Netzwerk

Ziele und Wirkungen des bundesweiten „Entwicklungsnetzwerks zur Unterstützung für Schule in kritischer Lage“ der Robert Bosch Stiftung
Verfasser: Neumann, Daniela; Bauer, Franziska
Jahr: 2020
Schulen in kritischer Lage
Cover von Mädchen*

Mädchen*

ein überholtes Konstrukt?
Verfasser: Palzkill, Birgit; Scheffel, Heidi
Jahr: 2020
Mädchen (heraus)fordern
Cover von Schulen ohne Schüler evaluieren

Schulen ohne Schüler evaluieren

Eckpunkte eines Verfahrens für Förderzentren in Schleswig-Holstein
Verfasser: Habetha, Matthias
Jahr: 2020
Reflexion und Feedback
Cover von Video Self-Modelling

Video Self-Modelling

Modelllernen digital umsetzen
Verfasser: Frosig, Thomas B.
Jahr: 2020
Reflexion und Feedback
Cover von Erfolgsmodell "Flex-Bredstedt"

Erfolgsmodell "Flex-Bredstedt"

Ein inklusives Förderangebot mit Berufsorientierung
Verfasser: Spies, Stephanie; Tiedemann, Henning; Andresen, Jan
Jahr: 2020
Reflexion und Feedback
Cover von Das Elterngespräch aus Forschungsperspektive

Das Elterngespräch aus Forschungsperspektive

Strategien zur Förderung elterlichen Engagements
Verfasser: Hilkenmeier, Johanna; Greiner, Christian; Buhl, Heike M.
Jahr: 2019
Mit Eltern zusammenarbeiten
Cover von Inklusion?! Da kann ja jede*r kommen!

Inklusion?! Da kann ja jede*r kommen!

Oldenburg auf dem Weg zu einer inklusiven Stadt
Verfasser: Freede, Jan Reinder; Lucht, Jessica
Jahr: 2019
Mit Eltern zusammenarbeiten
OPEN V 11.1.0.0