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Cover von Von saftigen Fragen und stillschweigenden Hypothesen

Von saftigen Fragen und stillschweigenden Hypothesen

Experimentieren lernen im Imaginata-Stationenpark
Verfasser: Walther, Christina
Jahr: 2018
Vorstellungen bilden II
Cover von Gefährliche Vorstellungen

Gefährliche Vorstellungen

Wie wir Demokratie und Zivilgesellschaft in Würde verteidigen
Verfasser: Edler, Kurt
Jahr: 2018
Vorstellungen bilden II
Cover von Postfaktisches und Utopisches

Postfaktisches und Utopisches

Empirische Spekulationen
Verfasser: Frindte, Wolfgang
Jahr: 2018
Vorstellungen bilden II
Cover von Das prekäre Paradies

Das prekäre Paradies

Geflüchtete, Ankommende und immer schon Dagewesene im Spiegelkabinett ihrer Projektionen. Zur Ausstellung von Sebastian Jung „Neue Heimat: Paradies"
Verfasser: Krieger, Verena
Jahr: 2018
Vorstellungen bilden II
Cover von Kognition und Imagination

Kognition und Imagination

was sind mentale Bilder?
Verfasser: Jüttner, Martin; Rentschler, Ingo
Jahr: 2018
Vorstellungen bilden II
Cover von Vorstellungen bilden.

Vorstellungen bilden.

Kommentar zum Text von Peter Fauser
Verfasser: Meyer-Drawe, Käte
Jahr: 2018
Vorstellungen bilden II
Cover von Vorstellungen bilden

Vorstellungen bilden

Über eine pädagogische Hoffnung
Verfasser: Fauser, Peter
Jahr: 2018
Vorstellungen bilden II
Cover von Lerngelegenheiten schaffen

Lerngelegenheiten schaffen

Wie das Feedback zu Fehlern das Lernen fördern kann
Verfasser: Moschner, Barbara
Jahr: 2019
Feedback
Cover von Vom Anfang bis zum Schluss jahrgangsübergreifend

Vom Anfang bis zum Schluss jahrgangsübergreifend

Die Aufhebung der künstlichen Zuordnung zu Jahrgängen an der Winterhuder Reformschule
Verfasser: Xylander, Birgit
Jahr: 2019
Jahrgangsübergreifendes Lernen
Cover von Jahrgangsübergreifendes Lernen: Die Schule im Dorf lassen

Jahrgangsübergreifendes Lernen: Die Schule im Dorf lassen

Differenzierung des Bildungsangebots und Schulbiographie ohne Brüche
Verfasser: Huwald, Désirée
Jahr: 2019
Jahrgangsübergreifendes Lernen
OPEN V 11.1.0.0