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Cover von Mathematik und Kunst im Unterricht der Grundschule

Mathematik und Kunst im Unterricht der Grundschule

Verfasser: Eichler, Klaus-Peter; Tröster, Cornelia
Jahr: 2007
Behalten und erinnern
Cover von Erinnern und Erleben Erzählcafé

Erinnern und Erleben Erzählcafé

Spannung zwischen den Generationen
Verfasser: Alexi, Sarah; Ludwig, Miriam
Jahr: 2007
Behalten und erinnern
Cover von Yellow cows and blue horses

Yellow cows and blue horses

Kunstunterricht in der zweiten Klasse – englisch immersiv
Verfasser: Lepschy, Almut
Jahr: 2007
Begabte Kinder fördern
Cover von Die künstlerische Kreativwerkstatt: ein Freiraum für begabte Kinder

Die künstlerische Kreativwerkstatt: ein Freiraum für begabte Kinder

Möglichkeiten einer ganzheitlichen Persönlichkeitsförderung
Verfasser: Kaminske, Anne
Jahr: 2007
Begabte Kinder fördern
Cover von Kleine Unterschiede mit großen Wirkungen

Kleine Unterschiede mit großen Wirkungen

Hoch begabte Mädchen und hoch begabte Jungen
Verfasser: Stapf, Aiga
Jahr: 2007
Begabte Kinder fördern
Cover von Die Eltern: wichtige Partner – schwierige Partner?

Die Eltern: wichtige Partner – schwierige Partner?

Verfasser: Speck-Hamdan, Angelika
Jahr: 2007
Übergänge gestalten
Cover von Kooperation kann gelingen

Kooperation kann gelingen

Ein Beispiel einer funktionierenden Kooperation zwischen Kindergarten und Schule
Verfasser: Wübben, Jutta
Jahr: 2007
Übergänge gestalten
Cover von Quo vadis?

Quo vadis?

Fachpolitische Annäherungen an die Kooperation von Elementar- und Primarbereich
Verfasser: Wildt, Carola
Jahr: 2007
Übergänge gestalten
Cover von Da muss man einfach durch …

Da muss man einfach durch …

Aufgaben, die das Leben immer wieder stellt: Übergänge – Transitionen
Verfasser: Speck-Hamdan, Angelika
Jahr: 2007
Übergänge gestalten
Cover von Athene – eine Göttin mit vielen Aufgaben

Athene – eine Göttin mit vielen Aufgaben

Verfasser: Amedick, Rita
Jahr: 2007
Schulen evaluieren sich selbst
OPEN V 11.1.0.0