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Cover von Wie man Unterrichtszeit für das Üben generiert.

Wie man Unterrichtszeit für das Üben generiert.

Flipped Classroom (nicht nur) im Fremdsprachenunterricht
Verfasser: Gloeckner, Mareike
Jahr: 2020
Erfolgreiches Üben
Cover von Sog statt Druck

Sog statt Druck

Wie man Kinder zum Üben motivieren kann – ein Interview
Verfasser: van der Schoor, Ulrich
Jahr: 2020
Erfolgreiches Üben
Cover von Digital Quizzen

Digital Quizzen

Übungsbedarf identifizieren und zum Üben motivieren
Verfasser: Bartel, Mareike; Baumann, Katharina
Jahr: 2020
Erfolgreiches Üben
Cover von Kommunikation üben

Kommunikation üben

Wie sich Gruppenarbeit von Schülerinnen und Schülern gezielt verbessern lässt
Verfasser: Mundelsee, Lukas; Sawatzki, Dennis; Hänze, Martin
Jahr: 2020
Erfolgreiches Üben
Cover von Was kommt nach dem Erklären?

Was kommt nach dem Erklären?

Üben: Hilfestellungen – Progression – Differenzierung
Verfasser: Brüning, Ludger; Saum, Tobias
Jahr: 2020
Erfolgreiches Üben
Cover von Üben in der Schule

Üben in der Schule

Grundlagen für eine erfolgreiche Praxis
Verfasser: Siewert, Jörg
Jahr: 2020
Erfolgreiches Üben
Cover von Beitrag: Die Kraft des Vergleichens

Beitrag: Die Kraft des Vergleichens

Eine wirksame Strategie zur kognitiven Aktivierung von Lernenden
Verfasser: Lipowsky, Frank; Hess, Miriam
Jahr: 2020
Berufliche Orientierung begleiten
Cover von Entscheiden: Mehr Reflexion in der Beruflichen Orientierung

Entscheiden: Mehr Reflexion in der Beruflichen Orientierung

Anregungen zur methodischen und differenzierenden Umsetzung im Unterricht
Verfasser: Kirchner, Vera
Jahr: 2020
Berufliche Orientierung begleiten
Cover von Psychologie
lebendige Seelenkunde für Schüler ; wie kommt der Mensch zum Selbst? ; spannende Themen wie Intelligenz, Wahrnehmung, Denken, Gefühle u.v.m.
Verfasser: Wertenbroch, Wolfgang Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Cover von Eine Welt der Differenz

Eine Welt der Differenz

Vorstellungen und Konzepte zur Leistungsbeurteilung in der Schule
Verfasser: Beutel, Silvia-Iris
Jahr: 2018
Vorstellungen bilden II
OPEN V 11.1.0.0