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Cover von Jede Menge echtes Zeug

Jede Menge echtes Zeug

Recycling mal anders: was die Remida bietet
Verfasser: Günsch, Susanne
Jahr: 2015
Lernen mit Echtzeug
Cover von Raum ist nicht gleich Raum, Ding nicht gleich Ding

Raum ist nicht gleich Raum, Ding nicht gleich Ding

Zur Vieldeutigkeit von Räumen und Dingen
Verfasser: Cano, Marcela
Jahr: 2015
Lernen mit Echtzeug
Cover von In der Kribbelzone

In der Kribbelzone

Spielzeug, Echtzeug und die Frage nach den Absichten
Verfasser: Renz-Polster, Herbert
Jahr: 2015
Lernen mit Echtzeug
Cover von Mit Echtzeug lernen

Mit Echtzeug lernen

Was im Lebensumfeld des Kindes interessant ist
Verfasser: Kobelt Neuhaus, Daniela
Jahr: 2015
Lernen mit Echtzeug
Cover von Lernen mit Echtzeug; 09
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Jahr: 2015
Cover von Ohne passende Kommunikationsgestaltung Keine wirksame Entwicklung!

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Besprechungen und Gespräche in Schulentwicklungsprozessen
Verfasser: Bartz, Adolf
Jahr: 2015
Gespräche und Konferenzen führen
Cover von Die Richtung von Gesprächen in der Schule verändern

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Lösungsorientierte Kommunikationsstrategien
Verfasser: Hubrig, Christa
Jahr: 2015
Gespräche und Konferenzen führen
Cover von Zwischen Taktgefühl und Konfrontation

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Schwierige Gespräche führen: Kritik und schlechte Nachrichten
Verfasser: Weber, Peter
Jahr: 2015
Gespräche und Konferenzen führen
Cover von Elterngespräche wirkungsvoll gestalten

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Einführung in das "10-Stufen-Konzept"
Verfasser: Busch, Kai
Jahr: 2015
Gespräche und Konferenzen führen
Cover von Lernumgebung und Lernschritte durch Moderation steuern

Lernumgebung und Lernschritte durch Moderation steuern

Wie man "anders" im Unterricht kommunizieren kann
Verfasser: Leisen, Josef
Jahr: 2015
Gespräche und Konferenzen führen
OPEN V 11.1.0.0