Bibliothek der EVLKS - Zweigbibliothek Moritzburg > Mediensuche

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Ihre Mediensuche

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Nimm! Das „Netzwerk Inklusion mit Medien“

Unterstützung für Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe in Nordrhein-Westfalen

Verfasser: Ketzer, Christine

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Digitalisierung

Inklusives Lernen mit OER

Wie Open Educational Resources (OER) helfen können, inklusive Lehr-Lern-Materialien zu schaffen

Verfasser: Muuß-Merholz, Jöran

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Digitalisierung

Der lange Weg zur digital- inklusiven Schule

Beispiele der Medienentwicklungsplanung in einer Grundschule und einem Förderzentrum Lernen, Sprache und Emotionale und Soziale Entwicklung

Verfasser: Strahlendorf, Sarah; Schulz, Lea

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Digitalisierung

Potenziale für die Leseinstruktion

Beispiele computerbasierter Förderung und Diagnostik in inklusiven Settings

Verfasser: Lenhard, Wolfgang

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Digitalisierung

Lernverlaufsdiagnostik mit Levumi

Basiskompetenzen als Lernverläufe erfassen und darstellen

Verfasser: Diehl, Kirsten; Gebhardt, Markus; Mühling, Andreas

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Digitalisierung

Digital-inklusiver Unterricht

Didaktische Integration digitaler Medien im gemeinsamen Unterricht

Verfasser: Schulz, Lea; Krstoski, Igor; Lion, Nils

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Digitalisierung

Digitalisierung und Inklusion

Synergieeffekte in der Schulentwicklung

Verfasser: Bosse, Ingo

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Digitalisierung

Medien der Aufklärung – Aufklärung durch Medien

Die Rolle der Medien im Prozess der Aufklärung des 18. Jahrhunderts

Verfasser: Kleinhans, Bernd

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Digitalität. Religion. Pluralismus

Nur Schminken, Posen, Ritzen?

Social Media Content von Mädchen

Verfasser: Döring, Nicola

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Digitalität. Religion. Pluralismus

Einflüsse von naturwissenschaftlichen Wissenssendungen auf den Biologieunterricht

Verfasser: Krimmel, Daniel

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Digitalität. Religion. Pluralismus

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

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Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

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zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Nimm! Das „Netzwerk Inklusion mit Medien“

Inklusives Lernen mit OER

Der lange Weg zur digital- inklusiven Schule

Potenziale für die Leseinstruktion

Lernverlaufsdiagnostik mit Levumi

Digital-inklusiver Unterricht

Digitalisierung und Inklusion

Medien der Aufklärung – Aufklärung durch Medien

Nur Schminken, Posen, Ritzen?

Einflüsse von naturwissenschaftlichen Wissenssendungen auf den Biologieunterricht

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