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Cover von Ein Palimpsest für die gegenwärtige Religionspädagogik?

Ein Palimpsest für die gegenwärtige Religionspädagogik?

Überlegungen zu van der Vens Werk „KritischeGodsdienstdidactiek“ aus der Sicht einer Öffentlich-Politischen Religionspädagogik
Verfasser: Grümme, Bernhard
Jahr: 2024
Cover von Riskantes Unterfangen

Riskantes Unterfangen

Annäherungen an eine religionspädagogische Anthropologie in den gegenwärtigen Transformationsprozessen der Spätmoderne
Verfasser: Grümme, Bernhard
Jahr: 2023
Herausforderung Mensch
Cover von Aufgeklärte Heterogenität als Ansatz einer HeterogenitätssensiblenReligionsdidaktik

Aufgeklärte Heterogenität als Ansatz einer HeterogenitätssensiblenReligionsdidaktik

Verfasser: Grümme, Bernhard
Jahr: 2023
Religionsunterricht weiterdenken
Cover von Der Berufsschulreligionsunterricht als Laboratorium heterogenitätsfähiger Religionspädagogik

Der Berufsschulreligionsunterricht als Laboratorium heterogenitätsfähiger Religionspädagogik

Schulformbezogene Überlegungen zur Konfessionalität des Religionsunterrichts
Verfasser: Grümme, Bernhard
Jahr: 2021
Offene Konfessionalität
Cover von Going public

Going public

Konturen einer heterogenitätsfähigen Öffentlichen Religionspädagogik
Verfasser: Grümme, Bernhard
Jahr: 2021
Cover von Theologie bei Jugendlichen?

Theologie bei Jugendlichen?

Skizzen einer jugendtheologischen Topographie
Verfasser: Grümme, Bernhard
Jahr: 2020
Cover von Umdenken erforderlich?

Umdenken erforderlich?

Zur Relevanz von Heterogenität für die Denkform der Religionspädagogik
Verfasser: Grümme, Bernhard
Jahr: 2020
Heterogenität
Cover von Diversity, ein vielversprechender Begriff für die Religionspädagogik

Diversity, ein vielversprechender Begriff für die Religionspädagogik

Verfasser: Grümme, Bernhard
Jahr: 2020
Diversity
Cover von Übersetzung „inmitten von Ruinen“ (Judith Butler)

Übersetzung „inmitten von Ruinen“ (Judith Butler)

Nachdenkliche Anmerkungen zu einem religionspädagogischen Postulat
Verfasser: Grümme, Bernhard
Jahr: 2019
EinFach Übersetzen
Cover von Ethisches Lernen im Kontext des Religionsunterrichts

Ethisches Lernen im Kontext des Religionsunterrichts

Ansätze und Herausforderungen
Verfasser: Grümme, Bernhard
Jahr: 2018
OPEN V 11.1.0.0