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Die Relevanz von Quer- und Seiteneinsteigenden für den Lernerfolg von SchülerInnen

Eine empirische Analyse auf Basis des IQB-Ländervergleichs
Verfasser: Ziegler, Corinna; Richter, Dirk; Hartung-Beck, Viola
Jahr: 2022
OPEN V 11.1.0.0