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Kultur der Digitalität

Verfasser: Stalder, Felix

Jahr: 2016

lädt

Kultursensible Katechese

Verfasser: Scheidler, Monika

Jahr: 2011

Übergeordnetes Werk: Handbuch der Katechese

Mobilität und religiöse Bildung in der Moderne

Eine Zwischenbilanz in religionspädagogischer Perspektive

Verfasser: Käbisch, David

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Transnationale Grenzgänge und Kulturkontakte

Ökokatholizismus als Bildungsarbeit

Ein europaweiter Überblick auf Basis der CCEE-Umfrage aus dem Jahr 2007

Verfasser: Blanc, Julia

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Transnationale Grenzgänge und Kulturkontakte

Religiöse Übersetzungskonflikte in historischer und soziologischer Perspektive

Eine Untersuchung zur religiös motivierten Knabenbeschneidung.

Verfasser: Demszky, Alma Mira; Barth, Niklas

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Transnationale Grenzgänge und Kulturkontakte

Literarische Erzählungen als Quellen der transnationalen Religionsund Bildungsforschung.

Eine religionspädagogische Annäherung an Andre Gide (1869-1951) und Eric Emmanuel Schmitt (*1960)

Verfasser: Roggenkamp, Antje

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Transnationale Grenzgänge und Kulturkontakte

Europa, katholische Selbstbehauptung in Krisenzeiten und die eugenische Reinhaltung der Familie

Zeithistorisches zum deutschen Erziehungswissenschaftler Friedrich Schneider (1881-1974)

Verfasser: Retter, Hein

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Transnationale Grenzgänge und Kulturkontakte

»Heimat und Modernisierung«

Ein Forschungsprojekt zu lokalen Bewältigungsstrategien gesellschaftlicher Modernisierungskrisen am Beispiel evangelischer Gemeinde- und Sonntagsblätter aus der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts.

Verfasser: Kleeberg-Hörnlein, Sylvia E.

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Transnationale Grenzgänge und Kulturkontakte

Das Volksbildungsinteresse der "Religionsgeschichtlichen Schule"

Transnationale Aspekte der religionsgeschichtlichen Erwachsenenbildung von 1890 bis 1920

Verfasser: Reimann, Gregor

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Transnationale Grenzgänge und Kulturkontakte

Staat, Bildung und Religion in der Schweiz im 19. Jahrhundert

Transnationale Einflüsse im Zeitalter der Nationalisierung von Erziehung

Verfasser: Jakobs, Monika

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Transnationale Grenzgänge und Kulturkontakte

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

Evangelische Kinderkirche

Katechetische Blätter

kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

merz - Medien + Erziehung

Neue Praxis

on

Ökumenische Rundschau

Pädagogik

Praxis Gemeindepädagogik
- Hefte online lesen

Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Literarische Erzählungen als Quellen der transnationalen Religionsund Bildungsforschung.

Europa, katholische Selbstbehauptung in Krisenzeiten und die eugenische Reinhaltung der Familie

»Heimat und Modernisierung«

Das Volksbildungsinteresse der "Religionsgeschichtlichen Schule"

Staat, Bildung und Religion in der Schweiz im 19. Jahrhundert

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