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Geschlechtliche Vielfalt anerkennen, Lebenswege öffnen

Jahr: 2019
2019.; Mädchen

Inhalt

Die Einteilung von Menschen in Mädchen und Junge, Frau und Mann ist allgegenwärtig. Das diese Einteilung aber nicht für alle Menschen stimmt, war für Charlie (27 Jahre) schon früh klar. Denn längst nicht alle Menschen lassen sich in das Zweigeschlechtersystem einordnen. Deshalb fordert Charlie, dass geschlechtliche Vielfalt selbstverständlich, sichtbar und auch auszuprobieren sein sollte.

Details

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Jahr: 2019
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 321
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Beschreibung: S. 94 - 95 (2 Seiten)
Schlagwörter: Mädchen; LehrerIn; Geschlecht; Geschlechterrolle; Geschlechterstudien; Geschlechtsidentität; Armut; Pädagogik
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Mediengruppe: BU-Aufsatz