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Standorte: STh 240/28	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Je schwieriger die Glaubensweitergabe heute in Familie, Schule und Gemeinde wird, desto lauter ertönt der Ruf nach einer Katechese, die die aufgetretenen Mängel zu kompensieren hat. Die Fülle der auf die Katechese gerichteten Projektionen macht es immer schwerer, das Spezifische der Katechese zu benennen. Hinzu kommt, daß die Umwandlung der früheren universitären Disziplin Katechetik in Religionspädagogik (mit Konzentration auf den schulischen Religionsunterricht) die Frage nach dem Proprium der Katechese verschärft hat. Die vorliegende Festschrift unternimmt erstmals eine umfassende Standortbestimmung der Katechese im Gesamt der theologischen Disziplinen, im Kontext zeitgeschichtlicher und soziokultureller Sprech- und Handlungsweisen, im Kontext der Ortskirche und anhand exemplarischer Aufbrüche. Als in dieser Weise bisher nicht versuchte Standortbestimmung kann sie zu einem Standardwerk der Katechese werden.